26日（木）4年生の福祉学習3時間目として、聴覚障害の方との接し方と手話について学習しました。前回に引き続き、子供たちは大変熱心に取り組んでいました。特に手話による自己紹介に取り組んだ場面では、ボランティアの方にご指導いただきながら一生懸命覚えていました。その成果を、本日の講師である耳の不自由なＯさんの前で披露し、正しく伝わっているかをみて頂きました。今年は、Ｏさんの前で披露したい児童が大変多く、ほとんどの児童の手が上がっていました。

　ある子供は、「手話を通じてＯさんと気持ちが通じ合えたような気がした」と話していました。他の子供たちも同じような思いを持てたようです。

　コーディネーターのＹさんによると、Ｙさんが取り組んだ福祉学習の中で、一番良い取組だったという、お褒めの言葉を頂きました。3日間の福祉学習、4年生にとっても大変良い勉強になったようです。今回の学習にご協力頂いたすべての皆様に心から感謝申し上げます。